第二天,张梁没有继续画草图,昨天一下午,他画了几十张草图。
可是没有一张满意的。
总感觉少的什么。
张梁知道这是自己的底蕴不足。
对于牛的身体结构,生活习性都不够了解,光靠凭空想象,总是差了一点神韵。
其实按照昨天画的那些草图进行精雕,也能交差。
可那不是他想要的,这么好的一个挑战自我的机会,张梁不想就这么放弃。
当初他不假思索的提出帮陈哥修改,不就是为了挑战自我吗?
张梁坐在办公桌后面,从电脑上找出大量的牛的照片来观看。
记得小时候,村里有十几家养牛的,可是现在,相见活的牛都难。
只能看照片。
普通牛、驼牛、牦牛、野牛、水牛。
短角牛、西门塔尔牛、瑞士褐牛、丹麦红牛、安格勒牛、辛地红牛、沙希华牛,伊利牛,蒙古牛,鲁西黄牛……
张梁仔细研究着所有能够找到的牛的照片、视频。
研究他们的体型,肌肉结构,行走、站立、倒卧时的动作、神态。
一研究就是一天。
看的张梁的眼睛都花了。
第三天,张梁什么都没做。
搬了把椅子,做到根雕牛的旁边,闭着眼睛,一坐又是一天。
直到晚上李铭宇叫他回家。
“妈妈,爸爸好奇怪啊!前天我去了叫他,他在画牛;昨天我去叫他,他盯着电脑上牛的照片,今天又坐在根雕牛的旁边睡觉。”晚上回到家,李铭宇偷偷的对杨芮说道。
“你爸爸那是在思考怎么把根雕牛雕刻的更好!”看李铭宇偷偷摸摸的样子,杨芮忍不住笑道。
“可是,我看着爸爸前天画的就很好看啊?
妈妈你看,是不是很好看?”为了证明自己说的话,李铭宇找出前天张梁画的草图,递给杨芮看。
“那是因为你爸爸不满足现在的成绩,希望能做的更好!
你们也要向爸爸学习,不能因为自己学习成绩好,就不努力了,你们要和自己比,要比过去学的更好才行!”杨芮趁机教育孩子。
樱子和李铭宇的到来,让张梁和杨芮提前体验了一把如何教育孩子。
好在樱子和李铭宇都比较懂事,很少让他们操心。
“嗯!我一定会更努力!以后门门功课都考一百!”李铭宇郑重的点点头。
“我也会更努力的,我一定会把英语追上去的!”樱子也保证道。
可见,教育孩子,说一万句,不如给他们做个好榜样。
“嗯,真是好孩子!”杨芮笑着摸摸两个孩子的头。
……
第四天,张梁再次开始画草图。
这一画,又是一天。
其实草图已经达到了张梁的要求。
只是张梁对自己的要求也在逐渐的提高。
通过草图,不断调整着牛的每一块肌肉,每一寸皮肤,甚至每一根毛发。
当然,说每一根毛发,那是夸张,但是特殊位置的毛发,张梁还真的是一根一根的画出来,并且不断的去修改。
因为有些部位,就是靠这些毛发来突出层次感的。
张梁画草图又画了两天,才算是画出令自己满意的草图。
期间陈哥来了一趟。
见张梁如此投入。
并且看了张梁之前画的草图。
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