的图纸,也确实不算什么。不过对于他,这些图纸却都十分重要,连忙接过来,小心收藏在抽屉中。
“那咱们可以开始了吗?”蒙托亚十分期待的问。
“可以啊。”里奥得到了图纸,心中也十分高兴,连忙拿出自己的笔记,给蒙托亚讲解二维坐标系来。
随着课程的进行,里奥发现,蒙托亚还是相当聪明的,只是注意力太过不集中,每讲上十多分钟,心神便不知道飘到哪里去了。
不过里奥毕竟上了这么多年学,自然有办法让他保持注意力,那就是不断在课程中添加一些有趣的小段子。
“少爷,您知道坐标系是怎么发明出来的吗?”里奥问道。
蒙托亚好奇道:“不知道啊,你知道是怎么发明出来的吗?”
里奥微笑着讲到:“有这样一个故事。有一天,一位学者生病卧床,但他头脑一直没有休息,在反复思考一个问题:几何图形是直观的,而代数方程则比较抽象,能不能用几何图形来表示方程呢?这里,关键是如何把组成几何的图形的‘点’和满足方程的每一组‘数’挂上钩。他就拼命琢磨。通过什么样的办法、才能把‘点’和‘数’联系起来。突然,他看见屋顶角上的一只蜘蛛,拉着丝垂了下来,一会儿,蜘蛛又顺着丝爬上去,在上边左右拉丝,构成了一个直角。”
蒙托亚惊讶道:“啊?蜘蛛?他难道会利用蜘蛛网发明的坐标系?”
里奥点了点头,“是啊,蜘蛛的表演,使这位学者的思路豁然开朗。他想,以蜘蛛拉斯的初始位置为原点,第一条丝为横轴,第二条丝为竖轴,这样它在网上的任何位置,就都可以用数字表示出来。于是在蜘蛛的启示下,这位法师最终发明了直角坐标系。”
蒙托亚若有所思道:“嗯,我记得看过一本书,也说过自古以来很多发明和发现都是从细微的地方取得的。”
“蒙托亚少爷很有悟性。”里奥夸奖一句,见对方的注意力已经被完全吸引,便开始继续讲课。
短短一个小时过去,当笔记最后一部分讲完,蒙托亚仍然沉浸在课程之中。
里奥也不打断,安安静静的让他自己回味。
好一会蒙托亚突然惊喜道:“里奥,你真是太棒了,比老师讲的还好,我全都听明白了!”
“少爷,这种话我可不敢接受。”里奥严肃的说道。
蒙托亚也意识到自己的失言,挠了挠头,小声道:“不过你讲真的很好。”
里奥笑了笑,道:“少爷能学明白,主要还是少爷您聪明。我想咱们俩这件事情,最好不要让别人知道。”
如果被老法师知道,自己在暗中教导蒙托亚,说不定会引来对方的不快,现在的情况很好,里奥不想有任何变化。
蒙托亚却还以为他指的是欧文,嘿嘿一笑道:“嗯,你说的对,不能让别人知道。”
课程也教完了,里奥估算了一下时间,说道:“蒙托亚少爷,今天先到这里吧,我该去实验室了,下午的工作马上就要开始。”
蒙托亚顿时有些失望,他可是从来都没有现在这样浓烈的学习兴趣呢。不过毕竟实验室的工作要紧,他只好点了点头,“哦,那你先去,我等有空再来找你。”
回到实验室,老法师已经在了,正翻看一本厚厚的笔记。察觉到里奥进来,他招了招手道:“里奥,你记忆的能力,可以保持多久?”
里奥不知道他什么意思,但还是回答道:“这个……我也没有具体试验过,不过以前记住的东西,一般都不会忘记。”
“很好,这本书你先记下来。”老法师露出一丝喜悦,将手中的笔记本递给了里奥。;