得索雅美眸一阵放光。
走进教学楼,拐上楼梯的时候,见前后没有人,索雅踮起脚尖,在苏驰脸上啵的亲了一口。
“你真棒!嘻嘻……”
“还有更棒的呢。”苏驰咧嘴笑着,“等晚上,我给你好好讲讲‘棒’这个形容词是怎么来的,嘿嘿……”
到了教室,已经有几个学生早到了,苏驰在后排随便找了个座位坐下,戴上了大耳机。索雅则到讲台上熟练的摆弄着仪器,将优盘里的资料拷贝到主机电脑里,传送到每个学生面前的电脑。
上课前几分钟,学生们陆陆续续的来了。
“苏老师!”
一个眼尖的女上看到了苏驰,惊喜的喊了一声。
“真是苏老师!”
“哇,苏老师,你去哪儿了,想死我们了。”
“苏老师,你还教我们吗?”
……
一群学生围到苏驰周围,七嘴八舌的说着。
苏驰让他们对听力口语课有了兴趣,索雅则让他们有了乐趣,男生们大多喜欢漂亮的索雅老师,女生们则更留恋帅气苏老师。
苏驰只教了他们两个星期四节课就换成了索雅,尽管索雅说她只是代课,可女生们还是以为苏老师不来了,这会儿又见到他,一个个的全都满脸的欣喜。
“我只是请了几天假,让索雅公主临时帮个忙,”苏驰微笑解释道:“这个学期的课还是我上。”
“啊?你的意思是,索雅公主以后就不给我们上课。”
这下轮到男生们失望了,转头看着讲台上的索雅公主,一个个的神色里尽是不舍。
“要是苏老师和索雅公主能一块儿给我们上课就好了。”一个女生忽然来了一句。
这话说到众人心里了,两个老师,一个帅气,一个漂亮,上课的风格还都是他们喜欢的,要是能一块儿给他们上课,那可是美死了,估计就是有人逼着他们逃课,也没人逃。
到了上课的时候,学生们还在想着这事呢。
索雅讲课的风格寓教于乐,就像幼儿园的老师带小朋友似的,既生动又有趣,更注重互动,她安排了好几个小游戏,同学们都踊跃参加,整个课堂气氛热烈活泼。
最后一个游戏是一个情景模拟,男生向女生表白,练习的基本都是苏驰曾经教给学生们的句子,索雅又变了几个花样,让情景语言更丰富。
索雅请同学自高奋勇上台的时候,一个调皮的男生忽然来了一句,“让苏老师上吧,苏老师跟索雅公主来个情景模拟,我们跟着好好学学。”
“好啊!”
“苏老师,上啊!”
“嘻嘻……”
“嘿嘿……”
……
学生们全都跟着起哄。
“那就请苏老师上来吧。”索雅从善如流,俏脸上却悄然浮起一抹红晕。
情景模拟……
这个臭流氓好像还没有追过我呢……就当补上吧!
这么多同学一起见证,嘻嘻……一定很好玩!