旁边几个一早就来到教室里的女生,一脸古怪的听着,总感觉他们好像聊的不是卷子,但他们又找不出什么毛病来……
至于系统空间里的应东,已经有些无力吐槽了,自己以前本来是个挺严肃的人的,如果跟这些家伙待久了,会不会……
很快,下午的预备铃响了起来,学生们也到的差不多了,个个拿起书本站起身来开始了今天的下午课前诵读。
时不时有几个身穿行政夹克的领导进来观望几眼,给那些个刚想摸会儿鱼的学生上了一波心理压力。
将近40分钟的诵读过后,第1节课的上课铃也随之响了起来,物理老师也随后走进了教室。
物理老师叫周厚,是个中年男老师,他总是皱着眉头,脸上带着严肃,身材算不上高大,但却孔武有力。
仅仅一件白色的衬衫,包裹在他黝黑的皮肤上,对比感十分强烈。
他的头发齐齐的梳向后面露出饱满的额头,神情严肃而专注,眉毛浓密有力,鼻梁高挺,嘴角向下,总是一副很不高兴的样子。
没有出乎项明的所料,这位周老师一进教室就要求查起了学生们的作业。
班里的同学竖着分有八列,每两列为一个大组,也就是由4个大组。
一列7个人,一组也就是14个,而项明和黄谦也正在靠窗的那一大组中。
接收到周老师的命令后,项明他们所在组的女组长也站了起来,从前向后的查起了作业。
他们的组长叫钟慧雅,正值花季的年龄,充满着青春的活力与朝气。
白皙透亮的皮肤折射着淡淡的光泽,仿佛被阳光亲吻过一般,发梢微微卷曲,给人一种清新的感觉。
宽松的校服套在她的身上,多了几分干练感,薄薄的平光眼镜下是一对机灵的大眼睛,让人一眼便觉得他在学生当中的人缘应该很好。
来到了第1排,她仅仅只是看了一眼项明,便转身要起了黄谦的作业。
对二者截然不同的态度,让黄谦的心中有些委屈,他鼓着嘴不服气道:“不是,我项哥一个大活人坐在那,你就直接问我要吗?”
钟慧雅嘻嘻笑道:“人家项大学霸的作业还用查呀,就算他不写,老师也不会说什么的,少废话,赶紧掏吧。”
“啧,瞅见没,这就叫人设。”
黄健撇了撇嘴,掏出了他刚“写”完的作业。
这是学校给他们发的两份物理卷子,尽管纸张只有A4大小,但上面的题目密集度却很高。
只不过因为不用写什么过程,他们只答个答案,所以黄谦抄答案所用的时间也不长。
那既然都这样了,查作业还有什么意义呢?
按周厚老师的原话说,他要看的不是你们学习的好坏,而是要看你们学习的态度,能不能学好是天赋问题,但做不做作业这就是人品问题了。
尽管项明也总是不理解,这不想做作业怎么就和所谓的人品扯上关系了……