第41章：千字文

要好处王翠肯定不敢，但适当的表露一些小情绪却没问题。

    比如她对赵泰说的这句话，就带着些幽怨，好像赵泰把她忘了一样。

    事实上也的确是忘了，庄园建成才接了过来。

    看着已经慢慢补回来，颇有姿色的王翠，赵泰真怀疑以后会不会沉迷于温柔乡。

    “小翠平日当真对本庄主如此挂念？”

    “婢子自是挂念的。”

    王翠面色泛红，毕竟赵泰这话听起来就是调戏。

    “若是挂念，那学识之事可有落下，吾今日当对尔等考校一番。”

    话题转到了学习上去，让王翠一愣，有些心虚的看了赵泰一眼。

    “莫看本庄主，且去将丫鬟召来便是。”

    “喏。”

    王翠端着脸盆走出房间，赵泰摸了摸下巴轻笑一声。

    “不简单啊，竟然有胆子来引诱我。”

    他不是圣人君子，享受当然要享受，但不是现在。

    没过多长时间，赵泰起初的那十个丫鬟都聚在了院子里。

    手中还拿着一个作业本，还有铅笔。

    甚至赵泰还看到她们手里的作业本，有反复使用的痕迹。

    有些地方或许是因为用橡皮擦过多次，都已经变烂出现了破损。

    明明赵泰准备的东西论箱算，但她们很大可能是就用手里的那一份。

    原因赵泰都不用想，绝对是她们觉得那些东西珍贵，不愿意多用，不敢用。

    然而按时代来说，这些东西对古人而言百分之一千都当宝贝看。

    尽管是放养式学习，赵泰也能看出她们的刻苦。

    更看得出古人对知识的向往，还有用功程度。

    对读书识字这方面，生活在底层的古人可称之为最。

    赵泰没说什么，只是让她们开始书写，然后他检阅。

    就跟后世老师让学生考试一样，当然赵泰这些学生是放养的。

    他教的是千字文，本来搬三字经更好，但如果他把牵扯到历史的那一部分删掉的话，字数就会变少。

    千字文正合适，只要全部学会，那基本上也就告别了不认字的处境。

    起初赵泰对这些放养式学习的丫鬟，并没有抱多大期望。

    但当他看到每一个人都在认真书写，没有停顿的时候，赵泰陷入了思索之中。

    是思考自己教得好？不是，只是在思索她们的用功之勤勉。

    看这情况她们不止是会写，会认，恐怕让她们背下来都没问题。

    “真不错啊，正担心如果开展教育没人教学，现在不就有了。”

    这些丫鬟不知道赵泰已经打上了她们的主意，否则还不知道会怎么想。

    古代女人的地位有吗？有，但地位高真的说不上。

    很多时候她们就没有地位可言，比如当了奴客，那随时都能送来送去。

    打仗就别说了，那是能用来赏赐的。

    有地位，那也仅是在自身家庭里，孝这个字体现的就是家庭。

    要是让人知道赵泰用妇人去教学，传出去肯定是千夫所指。

    特别是世家，还有天下读书人。

    不过在赵泰他自己的地盘上，那还不是他说了算。