放你进来。”
黎锦解开背篓,把盖在上面的竹叶纸和抄好的《圣谕广训》拿起来,才露出底下的荷包。
那小公子拿起一个荷包,看到上面绣的确实是陈府,这才退后一步,让黎锦进来。
他随口招呼一个男人,说:“荷包和手帕,给钱。”
然后也不管黎锦,让趴在假山后的两个小子继续写东西。
“你们快点写,宋先生马上就要上课了,上课前得检查!”
黎锦闻言挑了挑眉,宋先生……难不成这人是宋先生新收的弟子?
不过他也没多想,拿了二十四文,道谢后就走。
昨天宋先生虽然给他讲了《圣谕广训》的主旨内容,但他却在晚上自己读书的时候,发现其中还是有些东西自己不能理解。
既然最近在讲这篇,那还是一次性吃透了最好。
今儿依然是宋先生的儿子开的门,那小孩子见到黎锦,说:“黎锦哥,你来的好早。”
然后把黎锦带入书房,好巧不巧,宋先生也在这里练字。
他抬头看到黎锦后,又继续练字,说:“《圣谕广训》背熟了?”
黎锦应答:“学生背熟了。”
“那你背一遍听听。”
从古到今,先生喜欢考弟子的习惯,从来都没变过。
黎锦从头开始背,语速均匀,停顿得当,刚背到一半,宋先生就打断了:“第七章第二段,开始背。”
黎锦想,幸好自己大致的理解了这篇的内容,这才记忆的比较深刻。
他几乎没有停顿,就接上了第七章第二段。
宋先生见他背完,又道:“第五章第四段。”
“第六章第六段。”
最后,黎锦背完,宋先生一幅字正好写完。
他大笑:“孺子可教!”
黎锦背的口干舌燥:“先生过誉了。”
宋先生又说:“一晚上能背到这个地步,可见你下了功夫的。”
他起身从书架上抽出另一本书,递给黎锦。
“这是我当年考秀才,做了标注的《圣谕广训》,里面有我老师和我的心得体会,你先看,看完哪里不懂,下课我给你讲。”
黎锦急忙双手接过道谢。原来昨天宋先生要自己背诵,是对自己的考验啊。
虽然他没看出来这是考验,但作为一个严肃认真的医学生,他还是把这些都背下来了。
没想到,先生居然直接就给了自己这样的厚礼。
黎锦把上面的笔记细细的誊写在自己纸上,之前几个不懂的地方,也都豁然开朗。
不过,这本书上的注解明显分为两种字体。
第一种墨色都有些浅淡,看起来是宋先生的师父留下来的,第二种则是时下流行的颜体,跟宋先生刚写的字风骨很像。
这大概就是宋先生研读师父书籍的时候,融会贯通,增添的自我理解。
黎锦这么一想,也不拘泥于宋先生所写的这几种注释,他甚至还写出了自己的想法。
只可惜他只能对‘农桑’这里有自己的纾解,其他方面他还得背诵宋先生写的。
因为他不是土生土长的古代人,虽然这些日子已经磨合不少,但一些风俗习惯依然不能面面俱到。
这本《圣谕广训》倒成了他了解这个时代所崇阳精神的入门书籍。
黎锦誊写了一个时辰,放下笔,站直了身子活动活动筋骨。
他现在还年轻,坚持这么一直弯腰还行,但老了肯定会有些驼背。
黎锦可不想自己老了后驼背,所以他写字和舒展筋骨两不误。
中间休息这么一小会儿,把刚刚写的东西在脑海里过一遍,也不算摸鱼。
等到宋先生下课,黎锦已经把上面的注解全都腾写下来。
虽然他看一遍可以记住十之六分,多看几遍就能记住七七八八。
但好记性不如烂笔头,不经常复习总会忘掉。
他可得靠着这些笔记参加明年二月的童生试。
宋先生推门而入,背后还带了一个人。
黎锦直起腰一看,好眼熟。
这不就是早上送荷包那家,陈府的人么?
宋先生守礼拿着手板子,眼睛瞪圆,说:“手伸出来。”
陈西然伸出小胖手,宋先生一戒尺下去:“这是罚你投机取巧,找人代抄书籍。”
陈西然疼的直抽气。
又一戒尺下去,那手心已经打红了,“这是罚你上课欺瞒先生,胡言乱语。”
陈西然被打了两下,赶紧求饶:“先生我错了,我以后再也不敢了。”
宋先生收回戒尺,“下次你再犯,我就叫你爹,你爹可能直接上军棍。”
陈西然:“……”