第六百二十一章

的午后，随着老师，还是在上幼儿园的我们来到操场。“老师，我们去干什么？”“咱们今天去拍毕业照。”平时对我最好的陈老师脸上虽然挂着甜甜的微笑，可依然掩盖不住她背后的沉重。“什么是毕业照啊？”我傻傻的的问着。“你们都长大了，要分手道别了，以后大家就要去上小学了，给你们照张照片留念。”她的眼里噙着泪。我听完后先是一愣，继而一阵酸楚，看着自己多么熟悉的幼儿园，熟悉的一草一木，看着正在草地上欢蹦玩耍的伙伴，亲爱的老师们，一想到大家今后就要走自己不同的人生道路，也许永远不会相遇，那是一种什么感受啊！想着想着，我的鼻子酸了起来，眼泪大滴大滴落了下来。不由的站在墙角边。默默地看着伙伴们玩耍。拍照了，因为我从小长的就不是太高，安排在了第一排，看着四周都兴高采烈，唧唧喳喳说着话的伙伴，我更难过了。突然，闪光灯一闪，我知道照片照好了，刚才的画面将永久存在照片上，可我更希望留在照片上的不仅仅是画面，而是我的记

    这是一个忆与时间。久久站立在原地，带着几丝酸楚与不舍的罢，这才随“大部队”回去了。在后面，我能听到小伙伴们的吵闹声，说笑声，但觉得自己像一只在黑夜徘徊的鸟，却不知自己要如何摆脱身后的黑暗，前面地平线透出的光使人坚信未来道路的光明与美好！温暖的阳光又一次把我从回忆里拽了回来，我突然深刻的感受到这张照片的珍贵不仅在于它记录了我的往事，它更记录了我感情的真实的流露。幼儿园的三年相伴，那时我虽然还在牙牙学语，却能让我感受到友情带给我的欢乐与兴奋。时光似箭，转眼，大家要毕业了，直到那时，我才更深刻的感觉到自己对这儿一切事物的眷恋，时至今日，我才真正发现到友情带给我的不仅有快乐，兴奋，更有着分别时的伤痛。

    现在，我早已上了小学，成为少先队员中的一员，同样时光飞快冲刷着小学的六年不久恐怕我又要再经历一次刻骨铭心的伤痛了！因为我是深爱着母校，与母校的一切。幼时的照片，幼时的回忆，我的人生还不知道要经历多少次像幼时的伤痛，望着手上的照片，我又陷入了沉思，苦涩的笑了……

    语言平淡

    ~10分钟便自动下来，换另一个人来玩。有些男孩想耍酷，偏偏不等秋千停稳再下来，偏偏在秋千没有停稳就往下一跳，结果出了糗。引得我们开怀大笑，男孩自己也笑了起来。我们变着花样玩，一会儿是把身子放在秋千上，再转几圈，把对脚悬空，让秋千转回去。胆小的在那边大叫：“啊！”我们在旁边指着他（她）大笑，他（她）下来后意识到自己的失态，也跟着我们笑了起来。现在，学习忙碌了，没时间再在一起玩耍了，但每当小花园里传出了欢笑声时，我总会习惯性地往小花园那看一看，虽然再看不见那些熟悉的身影了，再听不到我们那5个人发出的欢笑声，但看到下面小朋友就像看到了以前的我们那5个人，听到他们快乐的欢笑声就想听到了以前我们我们那5个人的笑声。小花园，就是我储存童年记忆的地方，那里面的秋千就是我们5个人储存记忆的地方，也是我最喜欢的地方！