灵灵打定了主意,自己也要装作不会,然后去求解的样子。
一边的念零一却是将自己的疑惑说了出来:“你看,这是a线,这是b线,a平行于b然后c线交叉与ab,但是如何证明这个角就一定是等于这个角呢?”
念零一迷惑的很,听着的时候很是容易,但是自己解释起来了,怎么就这么难呢!
他刚才听老师的和听晨曦的,可是都简单的很,但是,到了自己来证明的时候,咋就越想越不对劲呢!
晨曦笑了,他合上自己的书本,用铅笔在书本上花了一条线:“这就是这个结题的样子,你看,这一条与这一条平行,那么当交叉的是一条直线的时候,是不是这个角就是这个角的同等大小了呢?”
晨曦将自己的量角器拿了出来:“你是对定义的记忆给忘记了,你看这里与这里……”
念零一把玩着量角器,量了量两边的角度,果然是一个样子的,他自己又花了另外的一条线,依旧是这样。
晨曦笑道:“等我下课了,我将我们会用到的所有定义都写出来,到时候你只要背书了,这样的疑惑就不会有了!”
实际上念零一并不是不懂,只是因为他不知道这个所谓的几何定义,是以对于很简单的一个道理,他却是不知道是不是真的就是这样的!
念零一道了谢,然后开始做习题。
数学老师笑了笑,然后拿起了晨曦的作业看了一眼,顿时他皱起了眉头:“晨曦你的字也太差了,赶紧练一练!”
一边的念零一只想偷笑,实际上男主的字真的很差唉!
一边的晨曦却是满脸通红:“老师我知道了,我还特意买了字帖呢!”
数学老师凑到了念零一的位置,他顿时惊奇起来:“学学你的同桌么,你看看人家,这一手字迹简直就是大书法家了!”
念零一刚想谦虚,忽然想到对于这时代早已被作业堆起来的学生来说,自己的字体虽然在那个时代是上不得大雅之堂,只能说是不丑的。
因为在那个人人都是大书法家的时代,他们学习书法不但是要临摹前人的字帖,而且若想成为一个书法家,还必须有了自己的特色!
而这一份的特色还不是那些所谓的丑书可以比拟了!
他们写出来的字体,必须能够得到社会上所有大书法家的认同,并且自己写的每一个相同的字体,在行文结构上都必须是一个样子的!
虽然以念零一的字迹,实际上也就是刚刚做到了能够完美的临摹前人的书法!
但是这里的人,就算是书法家也不一定有他临摹的字迹多啊!
要知道念零一所有的世界加起来,最少都是写了四五十年的书法了呢!
是以,这数学老师在见到他的字体之后,才会如此惊艳了。
“老师说笑了,我只是学了一些帖子罢了!”
念零一花完了最后的批改框,谦虚道。
“哪里,哪里!”数学老师一眼就知道念零一的解法是正确的,他也不多看,见到全班的学生都已经做完了作业,一边让晨曦去收作业,一边却是在晨曦的位置... -->>
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