孟星河摊开考卷一看,考题只有一句话,出自《论语。子张》
“仕而忧则学,学而优则仕。”
看了这句孟星河这才恍然大悟,怪不得昨天蒙老头提醒自己要多看《论语》。今天的考题就是出自上面。
他仔细的理了一遍思路,把原文的大体意思翻译成现代文大体如下:把做官的事情做好了,就更广泛地去学习以求更好;学习学好了,就可以去做官以便给更好地推行仁道。
在儒学思想盛行的年代,朝廷选拔人才都是注重才学修养,德才兼备方能入仕为官。今年省试的考题虽只有短短一句话,实则暗藏着较深的学问在里面,就看各位考生如何对待学与仕,也能看出以后为官好歹。
孟星河心里虽乱,但丝毫不敢马虎。照此话原文翻译过来,并不能凭字面意思去理解,他将重点放在“学”字上,也是作为他破省试的题眼。
下面该是他如何写这个“学”字。
既不能开篇就太华丽,也不能失去自己需要立出的意境。孟星河拿着笔苦思许久,便在一旁的腹稿上先写好开篇。
“敏而好学者,不耻下问。”他先写了这一句,虽看似平常,但却无形中表达自己如何去学的思想。接着孟星河就开始体现穿越客的优点,把心中诸位大家的文章拿出来抄袭:“学贵精不贵博、求务实不贪多。博观而约取,厚积而薄发。学为所用,学有所用,大者国学、中者社学、小者民学,学己所长,利国利民。”
针对不同人的兴趣爱好,孟星河阐述了如何去学习。把题眼破了,接下来就是综合仕与学的关联性。一个人只有懂得如何去学习,才谈的上学,才会虚心的请教其他未知的东西。千古文章一大抄,笔锋急转,孟星河继续抄袭:“优,亦有余力也,仕与学,理同而事异。故当起事者,必先有以尽其事,而后可及其余。然仕而学,则资其仕益深,学则仕,则验其学者益广。。。。。。”
洋洋洒洒几千字下来,把仕与学两者的关系深层次剖析。到这里孟星河并没有停笔,反而继续捉笔写到:“为人当有补于世,凡事求其心所安。入仕、出仕,应无所住而生其智。老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。。。。。”
又是近千字的写作,通篇文章先论学,再结合学与仕作答,到最后上升到一种心性的表达。孟星河可谓拼尽全力,仔细修改了几遍后,已经花去了他一上午的时间。
中午休息片刻,从箱子里拿出糕点,正是吕凝昨夜为他准备的。心中一直放不下吕凝,感觉食之无味,孟星河拿着考卷,将腹稿上的文章一字不差搬上去,最后落下自己名字后,立刻捧起来交给监考官,然后继续回到自己座位上发呆。
做题最晚,却是第一个交卷的人。连监考官蒙院长对他今天的表现都不太满意,见孟星河坐在哪里状态不佳,碍于科考规矩,蒙院长没有上去和他交谈,封装好孟星河的试卷咳嗽两声就去别处巡考了。
省试第二天,孟星河顶着黑眼圈坐在座位上,神经已经绷到极限。昨夜趴在桌上翻来覆去睡不着觉,心中一直搁着吕凝那块石头,一宿没合眼的他看上去整个人都显得消瘦不少。
今天考的是农商策论,考题发下来的时候,孟星河双目无神的看着。
这回的考题不像乡试那样,简单的让你背书写文章,而是给出一个一个现实中遇见的问题让你去解决。“黄河决口有什么办法堵上?二十四个气节分别是那些?全国最大的商行分布在哪几个地方。等等!”更让人吃惊的是,最后压轴居然是几道算术题,“今有蒲生一日,长三尺;莞生一日,长一尺。蒲生日自半,莞生日自倍。问几何日而长,等?”
前面的简答题对孟星河来讲很轻松就做完,后面的算术更不用说,比小学数学还简单。他要是不会做,这个时代就没有一个能做出来。
尽管脑袋昏昏沉沉,好在没有影响他考试。拿着考题孟星河半个时辰就全部做完,检查了一遍,刚想交卷的时候,看见今天监考的学管马守臣陪着御史吕大人前来视察今年省试情况。
老丈人来了,他应该知道吕凝的消息。孟星河立刻捧起试卷,上交的时候,顺带问了一句关于吕凝的情况。
那马守臣本来和孟星河就是宿敌,自己的儿子和侄子多次载到他手里,自然不客气的接过他的试卷,吩咐人封装好,板着脸走到远处。
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