1982年9月1日,迎来了我读初三的第一天,我怀着激动的心情很早就起了床。
由于初二表彰会学校对我学习进步的肯定,我已经对学习有了一定的兴趣,我期待着进入初三后再有初二“试学”几何的学习机会,那就是能遇到像张志新那样的“新老师”,给我带来学习上的信心。
一大早我就约上同伴江兵,高高兴兴地往学校走去。
刚到学校大门口,就看到旁边有个小黑板,黑板上有一个重要通知,学校要求新一届初三所有学生,上午8点半到操场准时集合,并按原来初二时的班级建制排好队,学校有重要事情要讲。
一阵铃声响后,我们新一届初三同学迅速来到学校主席台前方,按原来初二年级时的建制排好,每班排成两列,男生一列,女生一列。
主席台上,除了我熟悉的范老师、谢校长之外,还有几个陌生面孔的老师。
范老师按常规操作很快就整顿好了学生集合的秩序,他对所有同学说道:“下面由谢校长给同学们讲事情。”
谢校长来到主席台中央的正前方,接过范老师的话筒对大家说道:“首先,欢迎同学们能平平安安地准时返校,我看到很多同学经过一个假期之后,身高又明显长高了一些,我很开心。本次你们进入初三之后,学校根据管理需要,把你们原来初二的三个班进行了重新整合,希望每个同学在初三“新”的班级里好好学习,在明年中考时考出自己理想的成绩。”
在听到谢校长的这段讲话之后,我的心里就非常迫切地希望早点知道初三是怎么整合的,也希望自己能分到一个“好班”。
随后,谢校长对旁边几个我比较陌生的老师作了介绍:“一班班主任,杨庆华老师;二班班主任,周老师;三班班主任,罗老师”。
当我听到杨庆华老师的名字时,我精神一振,因为我早就从父亲那里听说过他的大名,知道他教学经验丰富,数学教得特别好。今天终于认识了他,从他面相上看就感觉他肯定是一位非常优秀的老师。我心里顿时有了一种强烈的期盼,非常希望自己能分到他的班上学习。
随后谢校长对分到各个“新班”的学生进行了点名,要求念到名字的学生迅速出列,站到新班主任所在的地方,男女生各站一列,排好队。
我“尖起”耳朵继续听着谢校长公布各班学生名单情况——
“一班:王木松、胡小华、宋文、江强、江兵、叶小川、孙格有,苏小军……。”
“二班:谢小兵、下根华、张现、王义、佘龙、廖小如……。”
“三班,杨伏,孙如,陈小平,叶小中,谢军……。”
“四班,由两个村中班整合在一起。”
听了谢校长的通报后,我得知我原来很熟悉的同学些分别分在了不同的班级,而我分在了83级一班,在新的一班里,谢校长念到的很多同学的名字我都很陌生,他们来自于初二时的一班和三班。
当我听到我分到一班之后,我心里感到极度的兴奋,我终于跳离了原来的83届2班,我初二的一年,过得很不快乐,因为我与语文周老师有很深的“仇恨”,也与免去我物理“科代表”的任老师有“仇”,唯一让我舍不得的是我的几何张志新老师。
紧接着谢校长又公布了各班任课老师名单,只听他继续念道:
“三一班,语文,蒋文林。”
“数学,杨庆华。”
“物理,李佩成。”
“化学,李红。”
“政治,高号旗。”
“英语,沈淑娴。”
“体育,范克毅。”
谢校长把三一班老师念完后,我再也听不下去他念其他班老师的名单了,我心里最“惊奇”的是,我的初二物理老师李佩成终于又来教我班物理了,我不相信在即将进入初三学习之中,学校又把我喜欢的物理老师李老师换掉。
一想起李老师,我就会想到我刚进入初二年级时的物理学习往事,我是初二物理课的“短命科代表”。
其他几个“新老师”我也早已如雷贯耳,全是学校最牛的老师些,对于我即将成为他们的学生,我如中“特等奖”一样。这一时刻,我无法用任何词语来形容自己的心情,我坚信他们一定是像几何老师张志新那样的老师,他们一定是会让我在学习上创造奇迹的人,我巴不得立马跑进教室听他们给我上课,给我讲故事。
分班几天之后,我们几个原二班的老同学把对“新”老师各方面的了解情况进行了汇总交流,那就是我班新老师们都是名不虚传,他们几乎全是学校教初三的专职老师,都是学校里的教学骨干。
我、宋文、孙格有和江兵等原读83届二班的同学,都觉得能分到三一班是一件特别幸运、特别开心的好事情。尤其特别开心的应该是我,因为在初二学习时,我遇到的几何“新”老师已经让我尝到了学习上的“甜头”,我一直期盼着我初三的“新”老师,也能够像我读初二时教我几何的张老师一样,能够继续引领我,让我的成绩能再次提高。
面对分到初三一班的特大惊喜,面对将在学校最优秀的老师的手下接受教育,让我对初三的学习充满无限的向往,我瞬间产生了强烈的,有希望大幅提高自己成绩的自信心。
在初三学习几天之后,我眼前所见的班主任杨庆华老师,确实是个对工作极其认真负责,对学生也很严格的老师,对班级管理非常细致,同学们都说他以前所带的班级,历来学风浓厚,班级各项管理非常优秀,更重要的是他以前授课的班级,数学成绩比其他班高很多。加上我已经很认真地听了他一段时间的数学课,我觉得杨老师的教育教学水平果然名不... -->>
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