第101章 矛盾升级

她心有不满，联想到刚才学生们提到的班主任传言，当天在校长办公室的就他们四个人，从头听到尾的也就她一个，立马认为所有事情都是她挑起的。

    他眼带嘲讽：“一颗老鼠屎。”

    路遥注意到他说这话时完全是看着这个方向的，顿时火了，拍桌而起：“周老师，你这是什么意思？”

    周厚义冷笑：“什么意思不是很明显吗？你们班有的人连进这个教室的资格都没有。”

    这话倒是不单指陆知一个人了。

    康城有两所中学几乎不分一二，一所是荣华中学，还有一所是康城中学。几乎所有家长挤破脑袋也想把孩子送进来的地方。

    成绩不行，那就还可以靠学区房取得入学资格，光有入学资格也不够，那还得分个先后顺序，这个时候就得靠父母的人脉或者说财力了。

    周厚义这话讽刺了一票人，有些本来就是家里捧在手心的心高气傲的主，怎么可能乐意听。

    后排有个男生讽刺：“周老师，我们再不没有资格那不还是进了这个教室。可惜了你侄女，连进这个校门的资格都没有。”

    前段时间，周厚义想把侄女送进来，去年级主任家送礼，恰好被认看见了。

    周厚义脸上挂不住：“我说你了吗？上赶着认。”

    “你说没说我，我说的也都是事实啊。”

    “行，你们班的学生都了不起，我看也不需要人教。”

    他拿着自己的杯子出了教室。

    没走多远，教室里传来一阵欢呼声。

    周厚义脚步顿了一下，气得拿杯子的手都是抖的，接着脚步一转，再次去了梁主任办公室。

    去之前，叫上了陈婷。

    到了办公室开门见山：“梁主任，这三十二班的数学我教不了，你看着安排别人吧。”

    梁主任一看这阵仗，就知道没先前那么好说话。

    他试着劝说：“周老师你也别这么说，先说说看发生了什么，我们了解了再一起看看怎么解决。”

    周厚义将教室里发生的事情说了一遍，自然省去了自己一些气头下过分的话。

    大致内容：陆知造谣生事，引导三十二班其他学生不遵守课堂纪律与老师顶嘴，辱骂老师。

    陈婷听完，第一反应就是：“周老师，这里面可能有什么误会。我们班陆知不是会造谣的人，还有其他学生也不是随随便便就会顶撞辱骂老师的。”

    陈婷带三十二班这段时间以来，她清楚了解这群学生的性格。虽然成绩是不够好，平日里也有些调皮，但绝对都不是像周厚义所说那样的人。

    周厚义一听：“陈老师你这什么意思？这谣不是陆知造的，那不然就是你造的咯？还是说我瞎说。他们不会随随便便顶撞辱骂老师，是说我做了对不起他们的事情吗？”

    “周老师，我不是这个……”

    他压根不给陈婷解释的机会：“我就一句话，你们班的学生我周厚义没本事教”

    梁主任推了一下鼻梁上的老花镜：“周老师，你看这样，不如我们把相关的几个同学喊来，了解一下到底怎么回事。如果他们有错，学校肯定严肃处理。”