“等等……”闻言终于明白为什么李默今天下手格外重了,不可思议地说:“你是不是误会了,体育生学数学?”
李默痛心疾首:“对啊,不然我能这么闲么。”
“不可能。”闻言笃定:“那些孩子一上课就打瞌睡,要不是我沉着脸,时不时抽背提问,他们早就无药可救了。”
“是啊,要是搁以前,打死我也不会相信他们会学数学。”李默完全赞同闻言的话,甚至还添油加醋:“你说数学就算学的再好有什么用,生活里又用不到,学好体育能强身健体,将来不会被人欺负。”
“李老师,我不赞同你这些话。”自己所教学科被质疑,闻言脸色沉了几分:“我们能享受现在的幸福生活,跟计算流体力学、偏微分方程的发展有很大关系。发动机、飞行器、化工设备等设计,同样离开不计算流体力学。人类的寿命转瞬即逝,记忆不能相传,只能通过精密细致的分工进行科研,我可以很负责任的说,没有数学,我们将寸步难行,人类也无法进步。”
李默从来没有听过闻言长篇大论,上来就是计算流体力学,还有什么方程,他想了两分钟,也没能想明白闻言到底说的是什么东西,最后做出总结:“说到底,这跟我们的生活没关系吧?你指着他们成为数学家跟科研家?”
闻言说:“认真教他们,也许他们的其中一员就能成为数学家或者科研家,就能造福人类,这是作为教师最大的荣耀。”
李默说:“那你碰吧,我还有几年就退休了,教出来的省体育生倒是不少,可能进国家队出国打比赛的,我倒是没有见过一个,也不知道这辈子能不能碰一个出来。”
“退一万步来说,当不了数学家跟科研家也没有关系,因为学好数学,能让我们的思维更缜密,寻找解决问题的方法变得多元化,知道如何寻找捷径,懂得思考,也不惧怕思考……”
“打住!”李默听他说大道理就头疼:“文化人就是不一样,张口闭口都是我听不懂的。反正我不管,我的体育生可是要为校争光的,我不管他们怎么学数学,耽误训练了就是不行。”
“李老师,为校争光很重要,但是文化成绩就不重要么?”闻言面带笑意,说出口的话抑扬顿挫、条理清晰:“计算裁判举枪到开枪时的时间差、起跑时身子与地面的倾斜角度、鞋底与地面的摩擦力、呼吸的频率与摆臂的次数,那些在你看来是经验之谈的事情,其实全部都可以通过数学计算。缜密的计算过后,就能将体育生的水平发挥到极致。”
李默:!!!!!!!!!!!!!!!!!!
数学的作用竟然这么大!
等等,闻言这小子不会再骗他吧?李默陷入思考……
“李老师,你现在可能会想,如果数学这么厉害,那其他人早就用了,何必等我来说。”
“我可没这么说。”但是他心里确实就是这么想的。
“我想苏城的中学,没有几个体育老师会跟数学老师联合起来。”闻言淡淡一笑,看向李默:“让你的体育生好好学习,我帮你提高他们的比赛成绩,这个交易,你不亏吧?”
看起来好像不亏,但是……等等!他明明是想找闻言谈谈,不要因为过度学习而耽误了体育生的训练。毕竟那些体育生都是靠比赛成绩才能在社会立足,至于学习那些事儿,他们不擅长,也没有浪费时间,比赛才是他们唯一的出路!
用了一会儿工夫,李默才想起来拦住闻言的初衷,张口就要回归正题,闻言却不紧不慢地开了口:“如果你的体育生学习成绩比其他学校的体育生好,你也很有面子吧?”
“话是这么说,但是……”
“初三的苏信常,李老师有印象... -->>
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